Планета КИИС- детский центр!

Курс будет полезен:
специалистам, работающим с детьми с ТМНР, включая РАС и интеллектуальные нарушения: педагогам-психологам, учителям-дефектологам, учителям-логопедам, тьюторам.

Стоимость курса :18 000 р

Подробнее

Записаться на курс

Курс повышения квалификации

"Нейропсихологический подход в коррекционной работе"

Курс будет полезен:
Психологи, дефектологи, логопеды, тьюторы, логопеды, учителя регулярных классов.

Стоимость курса : 15 000 р

Подробнее

Записаться на курс

Курс повышения квалификации

«Методы и приемы специалиста по АФК для развития двигательных навыков у детей с ОВЗ»

Курс будет полезен:
Педагогические работники, специалисты по адаптивной физической культуре, инструкторы лечебной физической культуры, учителя по физической культуре, методисты, тренеры, кинезиотерапевты, учителя-дефектологи, олигофренопедагоги, специалисты служб ранней помощи и другие специалисты, работающие с детьми.

Стоимость курса : от 11 900 р

Подробнее

Записаться на курс

«

Планета КИИС Екатеринбург

Записаться на занятия
Планета КИИС Березовский

Записаться на занятия

Планета КИИС SeNSORY

Успешность умственного, физического, эстетического, эмоционального состояния ребенка в значительной степени зависит от уровня его сенсорного развития, то есть от того, насколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружающее.

Достаточно одного типа нарушения, чтобы значительно осложнить жизнь ребенку и педагогам. Легко ли концентрировать внимание на словах учителя, если птицы за окном щебечут, кажется, прямо в ухо, одежда раздражает, или хочется спрятаться под парту от света люминесцентных ламп? Взрослые люди, осознающие свои особенности, могут корректировать ситуацию. У детей же все моментально сказывается на поведении и успеваемости.
Именно эти проблемы проблемы помогают решить занятия сенсорной интеграцией

Подробнее

Моя счастливая школа

Школа для ребят с особенностями развития

Подробнее

Возможности сенсорной интеграции

Дорогие друзья! Если вы педагог, или родитель, и вас тревожит состояние и поведение ребенка, которое вы не можете понять и объяснить, то, возможно, данное методическое пособие – для вас.
Мы, авторы-составители, искренне надеемся, что прочитав предложенный нами материал, вы сможете найти ответы на многие вопросы, которые ежедневно встают перед вами в процессе непростого взаимодействия со своими детьми.

Скачать пособие

Сенсорная интеграция

Достаточно одного типа нарушения, чтобы значительно осложнить жизнь ребенку и педагогам. Легко ли концентрировать внимание на словах учителя, если птицы за окном щебечут, кажется, прямо в ухо, одежда раздражает, или хочется спрятаться под парту от света люминесцентных ламп?

ЗАПИСАТЬСЯ НА ЗАНЯТИЯ

Обучающие занятия

На занятиях мы учим детей общаться в группе, заводить друзей, свободно выражать свои мысли. Основам иностранного языка, математики, физическим упражнениям.

Индивидуальные
занятия

Групповые
занятия

Интенсивы

Записаться на занятия

Подготовка к школе

Комплексная подготовка к школе- учебная мотивация, самоорганизация, самоконтроль, знакомство со способами запоминания, развитие памяти ( долговременной, наглядно- образной, кратковременной, ассоциативной и др.), формирование абстрактно- логического мышления и смыслового чтения и слушания!

Детский фитнес

Родители всегда озадачены благосостоянием своего чада и стараются дать ему всё самое лучшее для того, чтобы ребёнок вырос здоровым и уверенным в себе. Система безопасных игровых упражнений для детей, закладывающая основы здоровой и активной жизни. Под руководством опытного инструктора малыши бегают, прыгают и кувыркаются. Курс способствует укреплению опорно-двигательного аппарата, улучшает выносливость, координацию и ловкость.

Ментальная арифметика

Ментальная арифметика – это методика, активно способствующая интеллектуальному развитию детей, повышающая умственные способности и творческий потенциал за счёт устных арифметических вычислений и развития двухполушарного мышления.

Основы английского языка

На занятиях ребята учатся без стеснения общаться на новом языке, строить диалоги. Уже в маленьком возрасте ребенок будет иметь представление о языке и сможет общаться на нем с другими.

Развитие речи - логоритмика

На занятиях развития речи мы учим стихи, придумываем свои истории, тренируемся рассказывать их другим. Мы помогаем малышам ясно выражать свои мысли и не стесняться выступать на публике.

Адаптивная КАПОЭЙРА — это занятия для детей с ОВЗ и другими ментальными нарушениями, в которых они приобретают новые умения и навыки.

Принимаются дети с 3 лет независимо от пола и телосложения.

Ребята тренируются по особой программе, в которой преобладают упражнения на дыхание и растяжку. Дети изучают самые простые танцевальные элементы, пробуют соединять их в связки.

Движения выполняются под ритмичную бразильскую музыку.
Выглядит это как гармоничный и динамичный танец, включающий прыжки, стойки, различные опоры, подсечки, дети выполняют упражнения на равновесие. Учатся взаимодействовать друг с другом и контролировать свои движения.

Занятия завершаются хлопаньем ритма и игрой на музыкальном инструменте, а также разучиванием песен капоэйры на португальском языке.

✅вторник и четверг
с 9:00 до 15:00

Репина, 80
☎️ 20-145-20
+7 912 616-37-26

Запишитесь на пробное занятие

Прежде чем записать ребенка в группу, можете познакомиться с центром, его условиями и атмосферой, педагогами. Оставьте свои контактные данные, мы свяжемся с вами.

Наши педагоги

Коптелова Ирина Евгеньевна

Логопед, специалист по сенсорной интеграции международного уровня, спикер конференций, семинаров, вебинаров, специалист по инклюзии в образовании, в досуговой деятельности. Основатель сети инклюзивных центров "Планета КИИС", лектор курсов повышения квалификации и пепеподготовке специалистов в УрГПУ, автор метод.пособий, руководитель эксклюзивного загородного лагеря с эффективной инклюзивной программой, куратор и супервизор специалистов в школах и садах, мастер по организации детских центров, по обучению специалистов, а так же по включению всех вокруг в активную работу и помощь людям с особыми образовательными потребностями
Дудник Марина Вячеславовна

Врач-психотерапевт, специалист по сенсорной интеграции, лектор курсов повышения квалификации и семинаров, клинический психолог, специалист по работе с родителями.

Петунина Алена

Логопед, специалист по сенсорной интеграции
Глухов Вадим

Дефектолог, специалист по сенсорной интеграции, спикер международных конференций, семинаров и курсов повышения квалификации, куратор интенсивных курсов для детей, супервизор для специалистов по сенсорной интеграции, мастер импровизации и гибкости в работе с детьми.
Перехода Павел

Магистр АФК, тренер АФК, специалист по сенсорной интеграции, тренер по адаптивному плаванию, мастер мягкого и доброго отношение к детям.

Кулигина Екатерина

Специальный психолог, магистр нейропсихологии, логопед, мастер по скалолазанию, покорительница горных вершин.
Кузовкина Ольга

Дефектолог, педагог по ментальной арифметике, педагог школы развития, мастер по работе с мамами и малышами.
Киселев Евгений

Специалист по работе с нежелательным поведением, педагог коммуникационных групп.

Асланова Хадижат

Нейропсихолог, специалист по сенсорной интеграции
Сливкина Наталья

Психолог, нейропсихолог, специалист по проведению и анализу теста Векслера, мастер позитива и профессионализма.
Кузнецова Анна

Специальный психолог, дефектолог, специалист по сенсорной интеграции, мастер спокойствия и трудолюбия.

Мелехина Александра

Логопед, дефектолог, специалист, имеющий свои особенности в развитии, она может понять и объяснить особенности поведения и восприятия детей.
Ковалевская Надежда

Логопед с медицинским образованием, специалист по сенсорной интеграции, мастер мягкой реабилитации.
Ананешнева Елена

Психолог, специалист по работе с поведением, куратор поведенческих программ, автор и лектор курса повышения квалификации "Применение методов поведенческого анализа в работе с детьми с рас", координатор инклюзивных программ, специалист по работе со взрослыми людьми с РАС.

Латышев Александр

Тренер АФК, специалист по сенсорной интеграции, мастер по проведению групповых занятий.
Исупов Алексей

Тренер АФК, специалист по сенсорной интеграции.
Потапенко Юлия

Логопед, специалист по сенсорная интеграции, педагог начальных классов.
Мандрыкина Татьяна

Педагог по изобразительному искусству, мастер по нахождению прекрасного во всем.

Царева Марина

Нейропсихолог, педагог по ментальной арифметике, по каллиграфии, специалист по сенсорной интеграции, педагог в школе развития, руководитель семейной школы для детей с ТМНР, автор адаптированных пособий для детей с овз.
Жданова Наталья

Психолог, специалист по сенсорной интеграции, специалист по работе с родителями.
Шевелева Любовь

Логопед - дефектолог, нейропсихолог, специалист по сенсорной интеграции, специалист по введению PECS.
Чиркова Анна

Администратор в филиале на Репина, 80. Мастер по созданию чистоты и уюта, структуры и стабильности.

Мешавкин Александр

Тренер АФК, специалист по сенсорной интеграции, лучший футболист нашего города.
Якушева Анна

Логопед - афазиолог, лектор на курсах повышения квалификации и пепеподготовке в УрГРУ, педагог на школе развития, супервизор логопедов - дефектологов
Ашихмина Екатерина

Специалист по сенсорной интеграции, мастер по организации отдыха и переключения для родителей
Шинкарев Павел

Тренер АФК, мастер мягкого и бережного подхода в работе с детьми

Стихина Наталья

Педагог дошкольного образования, специалист по сенсорной интеграции. Мастер воплощения идей в жизнь
Платонова Юлия

Специалист по сенсорной интеграции. Мастер внимания и трепетного отношения к детям и родителям
Нагайцев Денис

Педагог, специалист по сенсорной интеграции, тренер АФК. Мастер игры и структуры
Биткивская Оксана

Администратор в филиале на Ухтомской, 41. Мастер коммуникации, чёткости и дружелюбия

Дипломы и сертификаты